“NOI CERCATORI di SENSO”

primo giorno Scuole Don Orione di Fano 14 settembre 2022

Inizia mercoledì 14 settembre il percorso scolastico del nuovo anno. L’incontro è nel cortile dell’Istituto Sacro Cuore mons. Gentili, sede delle Scuole Don Orione (Istituto Tecnico Industriale e Centro di Formazione Professionale), ove circa 300 ragazzi e ragazze, dopo la pausa estiva, si ritrovano insieme per riprendere il “cammino insieme”. Sono circa 80 i ragazzi delle classi prime che invece iniziano un ciclo nuovo di studi. Ad accoglierli tutto il personale delle Scuole. Una festa, quella del primo giorno, che dà vita ad un’accoglienza dal titolo “noi cercatori di senso”. Il Direttore, prof. Roberto Giorgi, introduce la giornata con il tradizionale “buongiorno” del mattino e le seguenti parole: <<siamo qui perché vogliano qualcosa di più dalla nostra vita. Non possiamo accontentarci, vogliamo metterci in gioco. Chiediamo a noi stessi qualcosa di più: cerchiamo di mettere a frutto quanto la vita ci ha dato, talenti che devono maturare e crescere, attitudini che vanno sviluppate. Chiediamo di più perché abbiamo un desiderio, quello di diventare più grandi, più capaci, più autonomi, in definitiva più felici. Vogliamo di più!>>.

Un ringraziamento è andato anche a tutti i professori presenti, al personale docente e non docente per poi ascoltare l’inno nazionale. Le classi hanno immortalato il momento con la foto di classe e hanno preso successivamente posto nelle classi. A metà mattinata hanno partecipato alla pièce del prof. Romani dal titolo “l’ingegnere contadino” che narra la storia di un ingegnere che ha lasciato il proprio lavoro per incontrare la natura e  “ricostruire” un senso alla propria esistenza.  Il lavoro proseguirà nei giorni successivi con la visione di un film e con testimonianze che potranno stimolare i giovani alla ricerca del proprio progetto di vita. Il progetto accoglienza terminerà alla fine del mese di settembre con l’elaborazione di un testo sul loro percorso di ricerca di senso soffermandosi sul valore di una esplorazione interiore e profonda di sé. Sulla base delle esperienze e delle riflessioni fatte a scuola durante i primi giorni e gli stimoli che i docenti continueranno a fornire agli allievi essi saranno invitati a produrre individualmente una foto con relativa didascalia che racchiuda visivamente il loro percorso di ricerca e di senso attraverso un’immagine realizzata in ambito scolastico e non.